Hahow 攝影服務作品

針對 Hahow 主要的兩種影片類型「募資影片」與「課程影片」，Hahow 影像製作團隊所提供的服務（攝影服務）內容，基本上由以下三個階段組成：

在「方案制訂與腳本企劃」階段，我們會綜合考量老師的開課主題、風格需求與喜好，以及 Hahow 內容團隊、甚至行銷團隊所提出的呈現建議，來進行制定。根據不同的課程專案，經常都有多元的規劃，因此不在這裡詳述。

以下將針對「影片拍攝」與「影片後製」階段，拆解我們過往作品中，構成這些影片的方案（同時也是組成影片的「影像元素」），希望幫助有興趣申請 Hahow 攝影服務的老師，快速了解 Hahow 多元豐富的影像作品，且有能力初步想像和評估自己課程的影像呈現。

以下分項列出的「影像元素」，是依據募資、課程影片的使用頻率來進行歸納與分類，以容易理解為出發。實際上無論製作哪種影片，所有元素都是可能相互通用的。

募資影片：實拍

在 Hahow 的影片製作中，「實拍」一般指的是「以老師為主要拍攝對象」進行的影片錄製與收音。

於 Hahow 攝影棚進行主要的口白拍攝。

側面呈現老師的教學、工作情境等樣貌，或透過腳本的設定情境，幫助觀眾建立對內容主題的想像。

以近距離特寫被攝物細節，常使用於手作、繪畫類課程。

視影片專案擬定的拍攝方案而定。除了 Hahow 攝影棚，到老師工作室、指定拍攝空間或城市街頭拍攝，也都可能發生。

影片後製的工作範疇涵蓋甚廣，包含但不限於：

如果單看一個子項目（例如只看調光或降噪），可能會難以衡量這些項目的重要性，但對一支影片整體而言，串連所有需要的子項目，影片才能達到理想的呈現。因此在課程專案的前期（也就是「方案制定與腳本企劃」階段），會以「一個專案、整支影片」為整體進行綜合考慮，規劃後製階段所需的各個子項目。

一般而言，「剪輯、畫面與聲音處理」是我們製作影片的必經過程，因此視為常態項目不多贅述。值得注意的是「視覺設計與動態製作」，可能有以下兩種進行方式：

影片視覺設計、剪輯與動態製作，皆由 Hahow 影像製作團隊負責。可能包含：字卡、佔全片不同比重的動態圖像（Motion Graphic）等。

經過前期討論，如果老師希望使用自己一慣的視覺風格，也可以自行為影片設計素材，再交給 Hahow 影像製作團隊進行後續剪輯與動態製作。

課程影片經常是由「實拍、投影片、螢幕操作畫面、字卡」等元素編排組合而成，各個項目的比例拿捏都可以視內容屬性與老師需求自由調配，Hahow 影像製作團隊會在前期「方案制定與腳本企劃」階段進行規劃。

以下作品範例所附連結，皆來自於課程的試看單元，可直接點選觀看。

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