Hahow 好老師手冊
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募資課程提案審核標準-文案
Hahow 秉持著「人人都有分享能力」的信念,提供身懷絕技的你一個教學的舞台,致力於成為最有趣的線上課程平台,實現知識技能的有效流動!然而,為了創造優質的線上學習體驗給每一位來到 Hahow 的夥伴,每一份開課提案皆會由 Hahow 團隊進行審核並給予客製化的建議,確保符合平台提案標準才予以上架。
如果你想要成為 Hahow 好老師,或想要進一步了解開課提案所需要的細節,請先詳讀「基本審核標準」與「進階提案建議」再開始撰寫提案;詳盡且高品質的開課提案將會更精準地吸引到目標學生客群,也會加快 Hahow 團隊進行審核的速度,讓你的提案更順利地通過審核,上架募資!
當你完成提案後,請在送出審核前務必確認提案內容是否符合「基本審核標準」;Hahow 的課程專案企劃將會在收到提案後依照「基本審核標準」進行審核,並依「進階 提案建議」給予客製化的建議。
審核時間
我們最晚將於募資提案「送出審核」後的 14 個工作日內以 Email 通知審核結果以及優化建議(若遇國定假日則順延至下一個工作日)
最終審核標準以此頁內容為準,請確認文件為最新版本,避免遺漏喲!
基本審核標準
一、課程主題與特色
主題選擇盡量不與網路上的免費資源重覆
主題設計建議以
目標明確、主題性導向
的課程為主
簡述
開課動機
或老師對
此堂課的目標與期許
簡述
課程特色
,讓學生了解此堂課與其他相似課程的差異或相對優勢(例如:價格較優惠、主題較特別、內容較豐富...等)
二、提案整體呈現
課程名稱與提案內容、課程內容有高度關聯 (包含課程程度、主題、目標的關聯)
提案完整度高,提供足夠且清楚的資訊,讓學生能夠理解預計的教學內容與規畫
提案豐富度高,適當的圖文排版、舒適的視覺安排,讓學生易於閱讀且理解
提案精確度高,精準地用字遣詞,避免學生理解落差或期待落差
三、提案內容
清楚介紹
課程主題 (
至少 30 字)
清楚介紹
課程目標與學習目的
,說明學生能夠習得的技能或實際做出的作品
簡述
課程單元架構,並描述各單元教學重點 (
例如:單元 1 ~ 3 為概念講解、單元 4 ~ 6 為實作演練)
清楚說明
教學方式
(例如:投影片講課、螢幕側錄操作畫面、實拍真人示範 ...等)
清楚說明
課程內容設計
(例如:觀念建立、理論或心法、操作技術、範例剖析、實作練習...等)
課程設計與文案的
邏輯架構清楚
請依照課程學員所需背景知識,適當地提供
專有名詞解釋
四、課程難易度
清楚定義
課程難易度
,避免造成「入門課太難」或「進階課太簡單」的誤會
清楚說明且具體列舉適合此堂課的
學生能力或程度
,列出「適合」的人與「不適合」的人,協助學生判斷自己是否適合上課
註:由於不同程度、不同領域的學生,其「適合」的課程有所不同,建議避免使用「人人都適合」或是「需要基礎」等抽象、籠統的方式說明 (正確範例:「本課程須熟悉基本 HTML 及 CSS 撰寫格式,並了解如何用 CSS 指定 HTML 物件。」)
清楚說明修課學生所需之
背景知識
,或預先於提案中提供上課先修資料連結
清楚說明上課所需
工具或軟體,以及學生能夠如何取得
註:若需要相關軟體,須註明是否需要付費安裝,以及老師於教學使用的版本 (或最低版本需求)
五、課程互動設計
說明預計
回答問題的頻率
說明預計
批改作業的頻率
說明預計的
作業設計
與
批改方式
六、老師介紹
提供
自我介紹
或
所屬團隊介紹
(可以使用真名、暱稱或教學慣用的藝名)
提供
個人網站、作品集網站、粉絲團或其他
可讓學生更進一步了解授課老師背景的公開頁面,讓學生更近一步了解授課老師的背景
註 1:避免提供資訊非公開權限的個人臉書
註 2:可涵蓋老師在職單位的成員介紹、或是第三方網站、書目等介紹頁面欄位
提供老師的
專業經歷
或
教學經歷
有教學經驗者簡述過往教學經歷,可以提供相關學生回饋或推薦
無教學經驗者簡述過往學習經歷,可以提供相關活動紀錄或作品
提供
與教學內容相關的個人作品或佐證教學專業性的資料
,形式不拘,須清楚說明 (例如:作品集連結、軟體程式、證照、比賽獎項...等)
必須完成「個人檔案頁面」,詳細操作方式請參考
編輯老師簡介
七、文句與段落使用
文案說明有分段 (至少分五段)
適當地使用語句斷句與標點符號
適當地使用大標題、小標題或引言
注意沒有使用錯字
根據
排版指南
的格式規範撰寫文案
使用全形中文標點
數字、英文句子使用半形字符
專有名詞使用正確的大小寫
八、視覺呈現
提供至少三張與課程相關的
圖片、影片或 GIF
以輔助文案說明
輔助圖片需能清晰明辨 (
寬度不低於 650 像素,解析度不低於 72 dpi)
輔助影片需有清楚的畫面與聲音 (解析度不低於 720 p)
九、其他
若課程規劃包含解鎖單元設定,請依照
設定募資期間的課程解鎖
的規範執行
請確認擁有文案素材的使用版權,沒有侵犯他人文字、字體、圖片、影片、音樂等他人智慧財產權
內容沒有誇大不實
內容沒有涉及人身攻擊
內容沒有涉及引發爭議的風險
內容沒有涉及歧視 (含種族、性別、性傾向等)、色情或血腥暴力
內容沒有涉及「預測未來」、「醫療效用」或「商業機密」,沒有對於學習後可產生之效果或利益,做出不實或誘導性的承諾
註:若課程與「預測未來」的主題有關,則內容需以學術理論、歷史文化為主,不能涉及預測成果 (例如:讓你輕鬆年收破百萬、找到人生伴侶、改變事業運勢等,是不被允許的)
內容沒有涉及與課程無關的推銷或廣告
內容沒有涉及承諾可以賺錢
內容沒有在其他平台免費播送
內容沒有在其他平台收費販售
進階審核建議
一、提案內容
課程標題字數
不超過 18 個字
提供
課前試教影片
,讓學生於購課前先體驗老師的上課方式、口條表達與畫面呈現
(三分鐘內即可)
提供
課程內容搶先看
,讓學生於購課前先行參考學習教材 (圖文簡單呈現即可)
提供
課程學習檢核表
,協助學生確認此堂課符合學習需求
提供
課前 Q&A
,預先解答學生可能會有的疑問
展現課程完整度,可進一步說明是否提供
輔助教材
(例如:講義、書單、參考資料)
若有在 Hahow 開設其他課程或系列課程,可於提案中提供課程連結給學生參考
撰寫
課前貼心提醒
,不經意的貼心提醒可以拉近你與學生的關係 (例如:提醒學生若有課程內容相關的問題可至課程問答區留言發問、預告預計製作進度、記得定時查看公告信件...等)
二、文句使用
以適當的標語(Slogan)與喚起購買行動(Call to action)的詞句,讓學生燃起對課程的支持與學習的熱情
將文案內容製作成「
懶人包
」輔助閱讀
三、視覺排版與選圖
注意圖文的選用清楚易讀
注意圖文的配色和諧
注意圖文的排版美觀
注意圖文主題一致且高度相關
Hahow 得依照上述「審核規範」與過往製作經驗進行提案審核,並保有部分主觀判斷與最終裁量權
註 1:本篇審核標準修改於 2019.04.30
註 2:影片相關審核標準請閱「
募資課程提案審核標準-影片
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Outline
審核時間
基本審核標準
一、課程主題與特色
二、提案整體呈現
三、提案內容
四、課程難易度
五、課程互動設計
六、老師介紹
七、文句與段落使用
八、視覺呈現
九、其他
進階審核建議
一、提案內容
二、文句使用
三、視覺排版與選圖
Hahow 得依照上述「審核規範」與過往製作經驗進行提案審核,並保有部分主觀判斷與最終裁量權